幼儿园茶的种类教案，幼儿园以纸为主题的教案（幼儿茶艺教案认识茶）

幼儿园茶道礼仪步骤

基本陈设：茶主的位置一般在房间的北面，房间对面随机摆放几个绣墩，作为主人和客人的坐位。中国茶道中的入座时间很随意，不拘一格，主要是感受自然氛围。(日式茶道中，客人在房间的左右两侧成排而坐，都是直坐，座位位置很关键。喝茶时，你把杯子递到每个人手中，只喝一口，有点类似先秦时期上朝的感觉，气氛肃穆。)茶老师用的是一张长长的方桌，后面有屏风，中间有墩，桌子左边是洗茶和水。茶师坐着奉茶，丫鬟拿着案在身旁。设备：茶馆(最好表面有漏水装置)；茶壶(盛花水)；茶炉(泡茶用，最好旁边有小挡风)；茶具(用来洗茶杯)；茶壶(用来盛茶)；将茶壶(捣茶叶用)、茶勺(盛茶叶用)、茶漏(盛茶汤用)、茶捣(捣茶叶用)、茶竹(夹茶杯用)放入瓶中；茶座上放着一个小香炉，一套香杯，一套茶杯，一个茶壶。对主人和客人的要求：安静、礼貌、有序，着正装出席，不说话、不交头接耳，主人对客人以礼相待。对茶师的要求：秩序井然，不慌不忙，庄重典雅，彬彬有礼。一般工作人员是一个茶师和两个服务员。服务员站在屏幕上，斜着拿着箱子。无病例时，两人应手拉手站立(手放在腹部前，盖在袖子里)。茶师和服务员行礼时，都要手拉手鞠躬。仪式：茶道开始前，主人和客人聚在一起，主人和客人依次行礼问候。一般是客人行礼，主人回礼。主人招待客人，陪他们聊天，并邀请他们参观茶室。主持人给来宾展示了自己的编排，并请来宾作为话题进行评论。在李俶茶三三五四的茶道开始之前，主人和客人坐下，在这个时候，他们不再说话。茶师领着丫鬟入席，一行鞠躬，主客起身应答，然后都坐下。茶会正式开始。手洗香3354侍女先捧盆，茶师(象征性地)洗手，然后依次走到客人面前。客人首先是主人，主人和客人也需要洗手。在古代，人们认为喝茶要做到真诚庄重，同时也要保持清洁。)然后泡茶者点燃香炉，放在自己的书桌上，让丫鬟放在客人座位中间的矮桌上。幽香在茶文化中是必不可少的，不仅增添了意境，还有助于调节气氛，增添一份祥和的气氛，更有利于这里人与人之间心灵的交流。展示茶具3354。然后茶艺师将茶具放在案上，侍女捧着案，将茶具(主要是茶杯)分发给客人们观赏和评论。喜眼泉3354初煮的第一步是先烧水，泡茶通道可以直接用开水冲泡茶粉。(唐宋时期煮茶的规矩是直接将茶饼熬成茶汤，所以第一步是“捣茶——煮茶——拌茶”。用茶勺取茶放入茶壶中，用茶磅捣茶。浇注要慢、细、雅；然后将茶叶放入茶炉中，注入开水煮茶；煮好后，将茶汤与茶叶轻轻混合，装满后再放回去。茶叶陈梦三木——烧开后(茶汤煮好)，用漏茶和开水在茶壶上轻轻涮一下(叫温壶)；再次打开茶炉，将漏茶的茶壶注满，尽可能注入过多的水，然后用壶盖轻轻一扫，茶汤就会向下游泼满壶身(冲泡)；然后盖上茶壶盖，再将茶汤倒在壶身(这样茶壶内外都是香的)。(用茶壶泡茶前，直接把煮好的茶汤倒在有茶漏的茶杯上，也叫三淋。第一步，用开水轻倒杯体，第二步，倒茶汤，第三步，整个茶汤重复使用。倾倒

杯-暖杯-熏杯3354和煮茶壶一样。茶杯也需要加热-清洗-熏制。在这里，精致的茶壶需要浸泡一段时间。首先拿出手帕(最好是丝巾)放在桌子上，折成小方块。把茶杯一个一个擦干净，然后依次放入水洗茶中，再放在茶前，然后加温。最后把茶杯放在香炉前抽烟，安静。把茶倒进汤里。茶叶泡好后，依次往茶杯里倒水，玉液回到茶壶里。如果茶壶是“茶壶”，茶杯里的水也可以倒回茶壶里。茶叶上墙递壶3354次后，再次注入茶叶。这一次，把有香味的杯子盖在上面，左手举起，右手放在杯子上，把杯子举到胸前，左右摇晃三次。是为了茶茶的香气和茶的香气，然后把香杯摘下来，双手放在鼻前，捻着嗅着，然后丫环把香杯呈给客人，客人们依次如样。茶——将所有茶杯装满茶后，用有香味的杯子盖上，然后拿丝帕盖上香茶。然后把丝帕放在左手上，右手折叠，把茶杯放在丝帕上，然后双手把茶杯放在案上(用丝帕垫茶杯主要是怕烫手，用一些质量好的丝料隔热。至于动作，就是要好看，同时要注意上茶时的优雅礼仪)。侍女奉茶时，应举案至眉，以示敬意。客人只有鞠躬答礼才能接案。品——茶时，先调香；茶老师示意大家左手持杯，右手放在杯上，一起在胸前摇三下，表示茶香了。再闻香味；右手取下香杯，左手举在鼻前，左右扭动闻一闻，便可饮茶；用你的左手拿着茶杯(用丝绸手帕包着)送到你的嘴边。右手将茶杯在丝帕上转三圈，表示看汤色，然后盖上茶杯正面喝(其实不只是茶道时，古人无论是喝茶还是品茶，都是将手盖在茶杯正面，防止茶杯的味道不雅观)然后放下。(品茶，最应该注意的是自己的动作，也算是整个茶艺中唯一需要得体的举止和规矩的地方。以前你不注意自己的动作，最多只是做个“泡茶”的样子。所以品茶的时候要注意左手右手的动作。)一共喝了三次。因为喝茶最多不能三口吞下，只能细细啜饮。一是苦，二是甜腻，三是回味。喝了三口茶，道3354把杯子放在办公桌上，大家安静了一段时间，不仅回忆着刚刚喝下的茶，也在默默地感受着这一切。感谢茶——。最后，主人和客人都站了起来，茶师和侍女排成一排。宾主还礼，一起谢茶。茶师走后，宾主留下来细细品味香茗，或听琴，或高声交谈，或静静思考，静静感受那份宁静而深远的氛围。客人走后，主人把他们送到门口，算是品茶会的圆满成功。

幼儿园怎样带幼儿玩茶叶的游戏方案

1、主题名称：大班主题活动《大家来运动》　　2、动作发展指向：发展平衡、奔跑、跨跳等能力以及培养动作协调性。　　3、活动名称：区域体育游戏——玩报纸　　4、活动设计意图　　培养幼儿对运动的兴趣，体验乐趣，在尊重幼儿个体差异的基础上，提高幼儿动作的协调性、灵活性：在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质是《纲要》提出的关于幼儿体育的目标，也是我们教师为此努力的方向。有价值的体育活动需要教师的显性的组织与指导，材料的提供的隐性指导作用也是不容忽视的。报纸随处可见、随手可得，孩子们拿报纸卷金箍棒、折手枪、剪面条、捉迷藏……在幼儿的眼里，报纸就像魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言，把报纸的 “一物多玩”设计在体育区域游戏里，让幼儿在探索、尝试而生成她们喜爱的运动。在这些活动中，幼儿活动了自由、自主、自动地活动的机会，锻炼身体发展基本动作的同时，幼儿的创造能力也得到提升。　　5、活动目标：　　1、能四肢协调灵活地进行走、跑、跳、投、转、平衡等各种基本活动。　　2、会用报纸进行多种游戏，有创造游戏玩法的兴趣，感知玩不同游戏材料的动作与身体各部位的关系。　　3、能自选游戏材料、游戏内容，与同伴共同有序摆放、收拾活动器械，在自己喜爱的活动中自主、创造性地玩。　　6、活动准备：1、旧报纸若干；　　2．《进行曲》的音乐磁带。　　7、活动过程：　　一、热身　　1．引导幼儿通过游戏“报纸变魔术”把报纸变成魔术棒。　　2．在进行曲的伴奏下，带领幼儿利用魔术棒进行热身运动　　二、探索报纸的玩法　　1．引导幼儿探索报纸的各种玩法：我们拿它来做游戏，想一想能够怎么玩？ 幼儿每人一张报纸探索不同的玩法。　　(1)观察幼儿一个人的玩法。　　教师个别指导：“你这个玩法很有趣，还有别的玩法吗？放到地上试一试？　　(2)观察两个或多个幼儿一起玩的方法，对合作良好的幼儿给予鼓励。　　(3)随时注意幼儿的运动情况，适时调节运动强度和练习密度。　　(4)提醒幼儿保持合适的活动空间，注意安全。　　2．交流各自的玩法，组织幼儿互相学习并尝试。　　请幼儿介绍、展示自己的玩法，教师引导其他幼儿学习他的动作。　　3、再次利用报纸玩游戏，鼓励幼儿尝试不同的玩法，并与同伴合作玩。

幼儿园环创喝过什么茶

孩子不宜喝茶，茶里有对孩子身体危害的物质。小孩喝茶对身体有一定的危害，具体如下：1、茶多酚：是兴奋性物质，易对小孩大脑造成伤害，同时导致大脑皮层处于兴奋状态，影响睡眠，导致入睡困难或睡眠质量差，长时间可能会影响智力，甚至可能导致多动症；2、鞣酸：鞣酸和蛋白质相遇后，与蛋白质结合，从而影响蛋白质吸收。如果经常喝茶叶，可导致小孩体内蛋白质不能被正常吸收，从而影响生长发育；3、其他：如果喝茶同时口服铁剂或进食富含铁的食物，会影响铁剂吸收。尤其对于贫血小孩，如果长时间口服茶叶，可导致铁剂吸收障碍，出现贫血症状进行性加重。所以不建议小孩喝茶，因为茶叶对小孩益处极少，相反可能存在较大程度危害。